연세의대의 의학교육학 대학원 과정은 2020년까지는 연세대학교 대학원 인문사회의학협동과정으로 운영되어 왔으나, 2021년부터는 연세대학교 대학원 의학과 내의 전공 과정으로 운영되고 있습니다. 학위 과정을 마치면 “의학교육학전공”으로 석사 및 박사 학위를 취득할 수 있습니다.
연세의대는 1885년에 국내 최초의 서양식 의료기관으로 개설된 광혜원-제중원에서 출발하였습니다.
제중원의학교를 통해 의학교육을 시도하였고, 이어 세브란스연합의학교-세브란스연합의학전문학교(Severance Union Medical College)로 발전하여 의학교육을 본격화하였습니다.
1908년 배출한 1회 졸업생 7명은 의학박사학위를 받았습니다.
1914년 국내 최초로 인턴제도를 실시하여, 졸업후의학교육(Post-graduate Medical Education)의 문을 열었습니다.
연세의대는 1970년부터 전면적인 의학교육과정의 개편을 시작하였으며, 1971년 국내 최초로 의학교육 목적과 목표를 제정하여 공표하였습니다.
이어 1980년대 중반 의학교육에 관한 연구와 교육을 전담하는 전문기구의 필요를 인지하고 설립에 대한 논의를 진행한 끝에, 1996년 국내 최초로 의학교육학과(Department of Medical Education)를 개설하였습니다.
의학교육학과 개설은 교육학 전문가들이 의과대학 교원으로 활동할 수 있는 계기가 되었으며, 이후로 진행된 교육과정 개편 작업이 교육학적인 이론을 바탕으로 체계적으로 진행할 수 있었습니다.
이를 통해 계통바탕의 의학통합교육과정(System-based integrated medical education curriculum)으로 전환한 CDP2004, 역량바탕 의학교육과정(Competency-based medical education curriculum)으로 전환한 CDP2013을 진행하였습니다.
특히 CDP2013을 통해서 국내 최초로 준거바탕 절대평가제도를 도입하였습니다.
이렇듯 우리나라 의학교육과정 설계, 교육 및 평가 방법의 개발과 적용을 선진화되는 기틀이 되었습니다.
연세의대 의학교육학과의 신설은 전국 의과대학이 의학교육 전담기구를 개설하는 계기가 되기도 하였습니다.
의학교육학교실이 주도적으로 참여해온 연세의대의 지속적인 의학교육과정 개편 작업은 학생중심교육, 성과중심교육, 연구중심교육을 지향해왔고, 이 과정에서 절대평가, 학습공동체, 졸업성과포트폴리오 등을 선도적으로 적용하였습니다.
그 결과 연세의대는 한국의과대학-의학대학원협회가 시상하는 의학교육혁신상을 2회 수상하였고, 정성평가가 강화된 의학교육평가인증 ASK2019 기준에 따른 평가에서 국내 최초로 최우수 평가등급인 6년 등급을 받았습니다.
이와 같이 국내 의학교육을 선도하면서 새로운 변화를 이끌어가고 있는 연세의대에서 의학교육학 전공자들이 성장하여 가기를 모든 교실원은 최선을 다해 지원할 것입니다.
연세의대 의학교육학교실에는 전임교수 3명, 연구교수 3명, 연구강사 3명이 근무하여 국내 의과대학 중 최대 규모의 교수진을 갖추고 있습니다. 교수진은 의학, 교육학, 심리학 등 다양한 학문적 배경을 가지고 있으며, 각자의 전공 분야에 걸맞은 강의와 연구를 진행하고 있습니다. 이들은 연세의대의 학생 교육과 지원을 담당하는 다양한 위원회에서 중심적 역할을 하고 있으므로, 학위과정 중인 학생들이 연세의대 교육과정을 직접 경험해 보고 연구를 진행하는데 최적의 환경을 제공할 수 있습니다. 연세의대 의학교육학교실에서의 학위과정 이수는 우리나라 의학교육에서 선구자 역할을 해온 교수진의 경험을 배우고 연구에 참여할 수 있는 소중한 기회가 될 것입니다.
연세의대 의학교육학교실에서 의학교육학을 전공한 졸업생들은 의학교육 관련 기관에서 주축이 되어 활동하고 있습니다.
이들은 주요 의과대학의 의학교육학교실, 치의학교육학교실 등에서 교수로 재직하며 각 대학과 우리나라 의학교육의 발전에 의미 있는 기여를 하고 있습니다.
의학교육학 전공의 학위과정생, 졸업생이 활동하고 있는 대학은 다음과 같습니다: 가톨릭대학교 인천성모병원, 고신대학교 의과대학, 백석대학교 보건학부, 서울대학교 의과대학, 서울대학교 치과대학, 연세대학교 원주의과대학, 연세대학교 의과대학, 한양대학교 미디어커뮤니케이션학과
최근 4년간 개설된 교과목은 다음과 같습니다. 의학교육의 변화와 발전, 그리고 학생들의 필요에 따라 새로운 과목들이 개발되고 개설될 예정입니다.
[의학교육학 전공]
의학교육세미나, 의학교육의 이론적 기초, 의학교육의 어제, 오늘 그리고 미래
의학교육방법탐구, 의학교육프로그램개발
의학교육 연구방법론
의학교육학 실습 1~4
[인문사회의학 전공]
북한사회와 집단심리 이해, 한반도평화공동체 연구
한국전쟁과 한반도 트라우마
한반도 평화와 인권, 한반도의 평화와 치유, 한반도와 동북아시아의 평화연구